Moving up the ladder: heterogeneity influencing academic careers through research orientation, gender, and mentors
Oxford [u.a.] / Carfax Publ. Co. (2019) [Fachzeitschriftenartikel]
Studies in higher education
Band: 44
Ausgabe: 7
Seite(n): 1268-1289
Autorinnen und Autoren
Autorinnen und Autoren
Ooms, Ward
Werker, Claudia
Hopp, Christian
Identifikationsnummern
- DOI: 10.1080/03075079.2018.1434617
- REPORT NUMBER: RWTH-2019-06052